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EIXO TEMÁTICO: EIXO TEMÁTICO 3 — Integração e Transversalidade: Conexões Intra e Intersetoriais para um Sistema de Saúde Inteligente e Responsivo

CATEGORIA: Município – Experiências desenvolvidas na gestão ou nos serviços de saúde municipais.

Da Imaturidade Técnica à Prática Qualificada: Educação em Saúde como Transformação no CAPS

Aprovado

ID: 5340

Autores

Autor Principal: João Henrique Medeiros Priston
Coautores:

  1. Marcelly Jatobá de Freitas Maciel


Período de Realização

Iniciada em julho de 2025, em andamento nas reuniões semanais de equipe às quartas-feiras

Objeto da Experiência

Socializar a experiência exitosa de educação em saúde com a equipe do CAPS,destacando estratégias de qualificação e empoderamento técnico-profissional

Objetivos

Desenvolver um processo de educação em saúde;Qualificar a equipe do CAPS;Empoderar os profissionais para as práticas assistenciais;Fortalecendo a atuação interdisciplinar e a efetividade do cuidado em saúde mental;Favorecer o aprimoramento das competências profissionais por meio de ações educativas.

Descrição da Experiência

Assumindo a coordenação da saúde mental, percebi a imaturidade da equipe, que nunca havia trabalhado em CAPS e ainda mantinha práticas ambulatoriais. A equipe desconhecia conceitos fundamentais, como a função do técnico de referência, o perfil do serviço e seus objetivos, além das normativas e diretrizes do CAPS estabelecidas pelo Ministério da Saúde. Isso evidenciou a necessidade urgente de capacitação e reestruturação para alinhar a equipe aos princípios do serviço.

Resultados

Após alguns encontros de educação em saúde, observamos uma evolução gradual e positiva na equipe. Começaram a internalizar os conceitos do CAPS, demonstrando engajamento nas práticas psicossociais. Iniciaram o cuidado psicossocial de forma mais estruturada, realizando atividades de grupo e aprimorando os registros das produções de maneira mais adequada e consistente. Essa mudança refletiu no fortalecimento da equipe e na qualidade do atendimento oferecido aos usuários.

Aprendizado e Análise Crítica

A análise crítica revela que, apesar da imaturidade inicial, a educação em saúde foi essencial para a evolução da equipe, promovendo a transição das práticas ambulatoriais para o cuidado psicossocial. O aprimoramento das atividades e registros demonstra que a capacitação contínua é fundamental para o fortalecimento do serviço. A principal aprendizagem foi que a mudança efetiva depende de um processo contínuo de adaptação e acolhimento das necessidades da equipe e do serviço.

Conclusões e/ou Recomendações

Os avanços são notáveis, com a equipe aprimorando suas práticas e registros, e iniciando o cuidado psicossocial de forma mais estruturada. No entanto, é fundamental continuar investindo na capacitação, pois o processo é dinâmico e os desafios se renovam constantemente. À medida que o trabalho se aprofunda, surgem novas questões, exigindo ajustes e articulações contínuas para superar os desafios e garantir a evolução do serviço.


Declaração de Conformidade com o Edital: ✅ Sim

Declaração de Cessão de Direitos: ✅ Sim

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