Autores

Autor Principal: Elissandra Cleonice Nascimento de Santana
Coautores:

1. Idaene Socorro da Silva

Período de Realização

Março de 2025 até o presente.

Objeto da Experiência

Ações integradas do Programa Saúde na Escola (PSE) voltadas a estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no município de Moreno-PE.

Objetivos

Promover a saúde integral dos estudantes do EJA, fortalecendo o vínculo entre as equipes da APS e o ambiente escolar. Estimular o autocuidado. Ampliar o acesso a informação e serviços sobre temas como saúde mental, saúde da mulher, alimentação saudável, saúde sexual e reprodutiva, IST e vacinação.

Descrição da Experiência

Desenvolvida com as turmas do EJA do município, em articulação com a APS (Saúde da Família, eMulti e Saúde Bucal), coordenação de Saúde Mental e Secretaria da Mulher, as ações ocorreram em formato de rodas de conversa, dinâmicas participativas e ações preventivas, como oferta de vacinas e testes rápidos. Os temas foram selecionados conforme o perfil e as demandas dos estudantes e da gestão escolar, priorizando o diálogo, acolhimento e a troca de saberes entre profissionais e comunidade escolar.

Resultados

As ações beneficiaram 250 alunos da rede municipal de ensino, entre 18 e 70 anos, totalizando 10 turmas de EJA. Abordaram-se os temas: prevenção ao suicídio, alimentação saudável, promoção da atividade física, saúde sexual, IST, violência e vacinação. Assim, ampliamos o acesso a orientações qualificadas e encaminhamentos para a RAS e equipamentos sociais, fortalecendo o vínculo saúde-escola, com maior adesão às práticas de prevenção e da consolidação do PSE como estratégia de promoção à saúde.

Aprendizado e Análise Crítica

A experiência revelou a importância de estratégias educativas adaptadas ao público do EJA, considerando suas especificidades, vivências, horários diferenciados e a potencialidade de multiplicação da informação para suas famílias e comunidade. Evidencia-se a relevância do PSE como espaço de integração intersetorial e de promoção do cuidado em saúde, assim como, evidencia-se como desafio, a necessidade de continuidade e planejamento sistemático para consolidação das ações.

Conclusões e/ou Recomendações

A integração entre as equipes de saúde e a comunidade escolar do EJA mostrou-se eficaz para promover educação em saúde e fortalecimento do cuidado integral, por isto, a importância da continuidade das ações com planejamento anual, ampliação da rede de parcerias e valorização das práticas intersetoriais, assegurando a sustentabilidade das iniciativas do PSE e o protagonismo dos estudantes como multiplicadores de saúde.

Declaração de Conformidade com o Edital: ✅ Sim

Declaração de Cessão de Direitos: ✅ Sim