Autores

Autor Principal: Maria Fernanda de Britto Cabral
Coautores:

1. Talita Tenório de Britto Costa
2. Maria Clara Melo de Souza
3. Djannira Claúdia Vieira de Souza
4. Hanna Carolina Padilha de Siqueira

Período de Realização

A ação foi realizada de 09 de junho de 2025 a 31 de julho de 2025.

Objeto da Experiência

Ampliação do acesso de adolescentes ao tratamento odontológico durante o período escolar.

Objetivos

Ampliar o acesso de adolescentes aos serviços de atenção odontológica no ambiente escolar, assegurando a continuidade do cuidado e a prevenção de agravos à saúde bucal. Promover a saúde bucal de forma integral e humanizada, integrando ações preventivas e de tratamento ao contexto escolar.

Descrição da Experiência

A iniciativa foi realizada na EE Noé Nunes Ferraz, com foco em orientação de saúde bucal, escovação supervisionada e triagem odontológica. Os estudantes que necessitaram de atendimento tiveram seus responsáveis assinando termos de autorização para que pudessem ser retirados durante o horário de aula e conduzidos até a Unidade Básica de Saúde (UBS) mais próxima, onde os procedimentos odontológicos necessários foram realizados. A ação foi apoiada pelo Programa Saúde na Escola e gestão escolar.

Resultados

Dos 237 estudantes, 143 receberam termos de autorização encaminhados aos responsáveis, devido à necessidade de procedimentos odontológicos. Entre os autorizados, 105 foram atendidos, com 50% dos tratamentos concluídos e os demais em andamento, referenciados às UBS conforme o território de residência. A iniciativa ampliou o acesso à saúde bucal, aumentou a adesão dos adolescentes aos cuidados odontológicos e fortaleceu a integração entre escola e serviços de saúde, qualificando a assistência.

Aprendizado e Análise Crítica

A experiência mostrou que a articulação entre escola e equipe de saúde é essencial para reduzir barreiras de acesso e fortalecer a corresponsabilidade entre escola, família e serviços de saúde. Além disso, a oferta de atendimento em escolas de período integral facilita o acesso e permite o diagnóstico e tratamento precoce de problemas odontológicos, promovendo saúde bucal e melhor qualidade de vida aos estudantes.

Conclusões e/ou Recomendações

O projeto destacou a importância de ações intersetoriais na escola e recomenda continuar e expandir a estratégia, ampliando tratamento e prevenção em saúde bucal, especialmente para estudantes em tempo integral. Palavras-chave: Saúde Bucal; PSE; Adolescente; Acesso ao Cuidado; Atenção Primária.

Declaração de Conformidade com o Edital: ✅ Sim

Declaração de Cessão de Direitos: ✅ Sim