Autores

Autor Principal: THAYANE FERREIRA DO NASCIMENTO
Coautores:

1. RUBIA DE SANTANA SIMÕES
2. BEATRIZ MENDONÇA MORAIS ALVES
3. HIUANYELLEN DA SILVA XAVIER
4. CAIO DA SILVA DANTAS RIBEIRO

Período de Realização

As atividades ocorreram em Outubro de 2025, nos turnos matutino e vespertino.

Objeto da Experiência

Estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Marcílio Dias, vinculada ao Programa Saúde na Escola (PSE) do Município do Paulista.

Objetivos

Implementar uma das ações prioritárias do PSE, voltadas à promoção da saúde sexual. E como objetivo específico, capacitar os estudantes de escola do Ensino Fundamental vinculada ao PSE para identificar situações de risco de abuso sexual e adotar estratégias de autoproteção.

Descrição da Experiência

A intervenção foi voltada à prevenção do abuso sexual infantil, utilizando o "semáforo do toque". A atividade, organizada pela coordenação do PSE, envolveu estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Marcílio Dias. Durante os turnos matutino e vespertino, utilizou-se um cartaz ilustrado com o corpo humano e o semáforo, com tintas para ensinar de maneira lúdica sobre partes íntimas e comportamentos de carinho apropriados.

Resultados

A abordagem lúdica facilitou o aprendizado das crianças sobre as partes íntimas do corpo, formas de carinho adequado, práticas de cuidado e higiene. A experiência permitiu ainda fortalecer a compreensão da autoproteção, da identificação sinais de abuso sexual e a buscar ajuda em situações de risco. As orientações práticas foram essenciais para a internalização dos conceitos de proteção e direitos humanos preconizados nas ações estratégicas do PSE.

Aprendizado e Análise Crítica

Embora as atividades tenham sido trabalhadas, alguns desafios surgiram durante a execução. A presença ativa do educador na sala de aula foi determinante para manter o foco e reduzir interrupções no processo de aprendizagem. Além disso, a implementação foi limitada a duas turmas, evidenciando a necessidade de ajustes nas formas de execução e maior articulação com a escola para alcançar um número maior de estudantes.

Conclusões e/ou Recomendações

A experiência se alinha ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4.7 da ONU, que promove a educação para os direitos humanos e o desenvolvimento sustentável. Também está em conformidade com a Nota Técnica nº 30/2024-CGEDESS/DEPPROS/SAPS/MS, que destaca a saúde sexual e reprodutiva, além da prevenção à violência e promoção da cultura de paz como ações prioritárias do PSE, contribuindo para a promoção da saúde integral das crianças.

Declaração de Conformidade com o Edital: ✅ Sim

Declaração de Cessão de Direitos: ✅ Sim