Autores

Autor Principal: Tânia Rosale Souto Maior Paula
Coautores:

1. Thaysa Thatyana Aragão Guerra Mota
2. Elyda Michellyne Coutinho de Oliveira
3. Isabel Helena de Souza Leal Costa
4. Anália Pereira de Melo Souza
5. Kathleen Anne Souza Cavalcanti
6. Welita Walquiria de França Silva Sales
7. Rebeca Liriel da Silva Lopes
8. Helena Naianne Colares Barbosa Ferreira

Período de Realização

As ações de fortalecimento aconteceram ao longo dos anos de 2024 e 2025.

Objeto da Experiência

Fortalecimento da Saúde Bucal com a execução dos colegiados periódicos produtivos e a parceria com as instituições de Ensino Superior do território.

Objetivos

Realizar o Colegiado Regional de Saúde Bucal proporcionando o espaço adequado de governança e de aprendizado contínuo, bem como estabelecer parcerias com as Instituições de Ensino Superior presentes no território na realização de atividades de educação continuada e assistência ambulatorial.

Descrição da Experiência

Foram realizados nove colegiados bimestrais, com a participação dos coordenadores municipais de saúde bucal. Nos colegiados temáticos, o convite era extensivo para os odontólogos da APS. Foram abordados temas importantes para a prática assistencial como: Teste da linguinha e frenotomia, lesões orais potencialmente malignas e Disfunção Temporomandibular (DTM). A parceria com as Instituições e Faculdades da região foram importantes para a realização dos momentos de aprendizado teórico e prático.

Resultados

Houve o engajamento necessário dos coordenadores de saúde bucal e dos odontólogos dos municípios com a participação ativa nos eventos. Destaca-se o comprometimento desses profissionais ao serem multiplicadores de conhecimento nos municípios, propagando o cuidado adequado. Por meio da parceria com as Instituições de Ensino Superior foi possível promover aprendizado atualizado de qualidade, assim como facilitar o acesso de usuários aos ambulatórios de odontologia das faculdades.

Aprendizado e Análise Crítica

A experiência evidenciou que os colegiados e espaços de educação continuada são essenciais para o aperfeiçoamento das práticas e o acolhimento das dificuldades dos profissionais. Além de fortalecer a qualificação e reflexão crítica, permitem que as necessidades do público-alvo orientem formações mais efetivas. A parceria com Instituições de Ensino Superior aproximou o saber científico da realidade dos serviços, ampliou o acesso e o cuidado, sobretudo nos municípios com demanda reprimida em saúde

Conclusões e/ou Recomendações

Entende-se que a educação continuada deve ser realizada oportunamente nos espaços em que profissionais gestores e de assistência estejam presentes. Dessa forma, abordar temáticas que impactam diretamente na melhor qualidade do cuidado assistencial nos colegiados regionais é imprescindível e ainda mais quando se realiza os momentos de aprendizado através da potencialidade de Instituições parceiras.

Declaração de Conformidade com o Edital: ✅ Sim

Declaração de Cessão de Direitos: ✅ Sim